У Чкаловському НВК І-ІІІ ступенів з 11.04 по 15.04 пройшов
«Тиждень безпеки дитини» та «День цивільного захисту»
Сьогодні проблема безпеки розглядається, як базисна потреба людини, тому на школу покладається відповідальність за цілеспрямоване формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я, адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику для життя.
Всі учні початкових класів, без винятку знають номер телефонів пожежної частини (101), міліції (102), швидкої допомоги (103), вміють користуватися ними у випадку необхідності. Свої дії діти закріплюють в дидактичних іграх та сюжетно-рольових іграх, всі ситуації супроводжуються розповіддю, показом, демонстрацією та поясненням вчителів про небезпеку та наслідками зневажливого звертанням з ними.
Педагоги піклуються про те, щоб перед учнями розкрився зміст дії, її ціль та засоби рішення, і по можливості пропонувати дітям самостійно шукати рішення поставлених завдань.
У рамках цього тижня були проведенні такі заходи:
1. Виступ агітбригади « Наша безпека в наших руках»
$IMAGE2$
2. Оновлення куточків безпеки
3. Конкурс малюнків « Добрий і злий сірничок» ( 1-2 класи)
4. Конкурс малюнків «Дитина і вулиця» ( 3-4 класи)
5. Випуск інформаційного вісника «Несподіванки природи» (дії у надзвичайних ситуаціях природного характеру) ( 5-7 класи)
6. Випуск інформаційного вісника « Дії у надзвичайних ситуаціях техногенного характеру» ( 8-9 класи)
7. Випуск інформаційного вісника «Дії у надзвичайних ситуаціях соціально – побутового характеру» ( 10-11 класи)
15.04
День цивільного захисту
Єдиний урок « Живи безпечно»
$IMAGE3$
$IMAGE4$
Передача сигналу «Увага всім! (евакуація учнів із школи)
Моделювання ігрових ситуацій « Щоб не сталося біди – будь уважним завжди!» (1-4 класи)
Бліцтурнір «Ключі від форту «Безпека» (5-7 класи)
Теоретично – практичні заняття «Організація і проведення рятувальних робіт при надзвичайних ситуаціях» (8-11 класи)
Сьогодні проблема безпеки розглядається, як базисна потреба людини, тому на школу покладається відповідальність за цілеспрямоване формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я, адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику для життя.
Всі учні початкових класів, без винятку знають номер телефонів пожежної частини (101), міліції (102), швидкої допомоги (103), вміють користуватися ними у випадку необхідності. Свої дії діти закріплюють в дидактичних іграх та сюжетно-рольових іграх, всі ситуації супроводжуються розповіддю, показом, демонстрацією та поясненням вчителів про небезпеку та наслідками зневажливого звертанням з ними.
Педагоги піклуються про те, щоб перед учнями розкрився зміст дії, її ціль та засоби рішення, і по можливості пропонувати дітям самостійно шукати рішення поставлених завдань.
|
Сьогодні проблема безпеки розглядається, як базисна потреба людини, тому на школу покладається відповідальність за цілеспрямоване формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я, адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику для життя.
Всі учні початкових класів, без винятку знають номер телефонів пожежної частини (101), міліції (102), швидкої допомоги (103), вміють користуватися ними у випадку необхідності. Свої дії діти закріплюють в дидактичних іграх та сюжетно-рольових іграх, всі ситуації супроводжуються розповіддю, показом, демонстрацією та поясненням вчителів про небезпеку та наслідками зневажливого звертанням з ними.
Педагоги піклуються про те, щоб перед учнями розкрився зміст дії, її ціль та засоби рішення, і по можливості пропонувати дітям самостійно шукати рішення поставлених завдань.
У рамках цього тижня були проведенні такі заходи:
1. Виступ агітбригади « Наша безпека в наших руках»
$IMAGE2$
2. Оновлення куточків безпеки
3. Конкурс малюнків « Добрий і злий сірничок» ( 1-2 класи)
4. Конкурс малюнків «Дитина і вулиця» ( 3-4 класи)
5. Випуск інформаційного вісника «Несподіванки природи» (дії у надзвичайних ситуаціях природного характеру) ( 5-7 класи)
6. Випуск інформаційного вісника « Дії у надзвичайних ситуаціях техногенного характеру» ( 8-9 класи)
7. Випуск інформаційного вісника «Дії у надзвичайних ситуаціях соціально – побутового характеру» ( 10-11 класи)
15.04
День цивільного захисту
Єдиний урок « Живи безпечно»
$IMAGE3$
$IMAGE4$
Передача сигналу «Увага всім! (евакуація учнів із школи)
Моделювання ігрових ситуацій « Щоб не сталося біди – будь уважним завжди!» (1-4 класи)
Бліцтурнір «Ключі від форту «Безпека» (5-7 класи)
Теоретично – практичні заняття «Організація і проведення рятувальних робіт при надзвичайних ситуаціях» (8-11 класи)
Сьогодні проблема безпеки розглядається, як базисна потреба людини, тому на школу покладається відповідальність за цілеспрямоване формування у дітей ціннісного ставлення до власного здоров’я, адекватних реакцій на різноманітні чинники ризику для життя.
Всі учні початкових класів, без винятку знають номер телефонів пожежної частини (101), міліції (102), швидкої допомоги (103), вміють користуватися ними у випадку необхідності. Свої дії діти закріплюють в дидактичних іграх та сюжетно-рольових іграх, всі ситуації супроводжуються розповіддю, показом, демонстрацією та поясненням вчителів про небезпеку та наслідками зневажливого звертанням з ними.
Педагоги піклуються про те, щоб перед учнями розкрився зміст дії, її ціль та засоби рішення, і по можливості пропонувати дітям самостійно шукати рішення поставлених завдань.